Curricolo

Il percorso formativo della scuola dell’infanzia Palazzolo si sviluppa sui cinque campi di esperienza, in riferimento alle “Indicazioni Nazionali per il Curricolo della scuola dell’Infanzia e per il primo ciclo d’istruzione”, 2012. Nella scuola dell’infanzia i traguardi per lo sviluppo della competenza suggeriscono all’insegnante orientamenti, attenzioni e responsabilità nel creare piste di lavoro per organizzare attività ed esperienze volte a promuovere la competenza, che a questa età va intesa in modo globale e unitario.

I traguardi per lo sviluppo delle competenze:

  • il sé e l’altro;
  • il corpo e il movimento;
  • immagini, suoni, colori;
  • i discorsi e le parole;
  • la conoscenza del mondo;